تعليم‭ ‬دولي‭ ‬للجالية‭ ‬العربية

حين‭ ‬ينتقل‭ ‬الأطفال‭ ‬إلى‭ ‬دولة‭ ‬أخرى‭ ‬أو‭ ‬نظام‭ ‬تعليمي‭ ‬جديد‭ ‬فمن‭ ‬الضروري‭ ‬أن‭ ‬يستمروا‭ ‬في‭ ‬التعلّم‭ ‬بلغتهم‭ ‬الأصلية‭ ‬لغتهم‭ ‬الأم‭. ‬فاللغة‭ ‬الأم‭ ‬تؤثر‭ ‬على‭ ‬تكوين‭ ‬الهوية‭ ‬الثقافية‭ ‬وضمان‭ ‬السلامة‭ ‬العاطفية‭ ‬والتطور‭ ‬الاجتماعي‭ ‬للأطفال‭. ‬وكما‭ ‬أنّ‭ ‬تعلّم‭ ‬جميع‭ ‬اللغات‭ ‬قائم‭ ‬على‭ ‬اللغة‭ ‬الأم‭ ‬فإنّ‭ ‬للحفاظ‭ ‬عليها‭ ‬وتطويرها‭ ‬آثاراً‭ ‬أكاديمية‭ ‬أبعد‭. ‬فاستمرار‭ ‬التعلم‭ ‬باللغة‭ ‬الأمّ‭ ‬يقوّي‭ ‬تعلّم‭ ‬اللغات‭ ‬الأخرى‭ ‬وبذلك‭ ‬يغدو‭ ‬الأطفال‭ ‬ثنائيي‭ ‬اللغة‭ ‬ناجحين‭ ‬قادرين‭ ‬على‭ ‬استكمال‭ ‬تعليمهم‭ ‬بفعالية‭ ‬في‭ ‬أي‭ ‬من‭ ‬اللغتين‭ ‬سواء‭ ‬عادوا‭ ‬إلى‭ ‬بلدهم‭ ‬الأصلي‭ ‬أو‭ ‬انتقلوا‭ ‬للعيش‭ ‬في‭ ‬بلد‭ ‬جديد‭ ‬أو‭ ‬بدأوا‭ ‬تعليمهم‭ ‬العالي‭.‬‭ ‬

:توفر‭ ‬مدرسة‭ ‬لندن‭ ‬الدولية‭ ‬ISL‭ ‬وفروعها‭‬

•‭ ‬برامج‭ ‬لتعليم‭ ‬اللغة‭ ‬الأمّ‭ ‬مندمجة‭ ‬مع‭ ‬المنهاج‭.‬

•‭ ‬تعليماً‭ ‬دولياً‭ ‬للمرحلة‭ ‬الابتدائية‭ ‬والثانوية‭ ‬يشمل‭ ‬البكالوريا‭ ‬الدولية‭ ‬والمنهاج‭ ‬الابتدائي‭ ‬الدولي‭ ‬من‭ ‬عمر‭ ‬الطفولة‭ ‬
‭ ‬المبكرة‭ (‬سن‭ ‬3‭ ‬سنوات‭) ‬إلى‭ ‬مرحلة‭ ‬ما‭ ‬قبل‭ ‬الجامعة‭.‬

•‭ ‬سجلّا‭ ‬مشرّفاً‭ ‬من‭ ‬حصول‭ ‬الخريجين‭ ‬على‭ ‬مقاعد‭ ‬في‭ ‬جامعات‭ ‬العالم‭ ‬المرموقة‭.‬

•‭ ‬برامج‭ ‬لتسهيل‭ ‬انتقال‭ ‬العائلة‭ ‬تشمل‭ ‬ورشات‭ ‬عمل‭ ‬وحلقات‭ ‬بحث‭ ‬للأهالي‭.‬

•‭ ‬دعماً‭ ‬كاملاً‭ ‬في‭ ‬اللغة‭ ‬الإنجليزية‭ ‬كلغة‭ ‬إضافية‭ ‬للطلبة‭ ‬ولذويهم‭ ‬على‭ ‬حدّ‭ ‬سواء‭.‬